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        Enseñar con palabras e imágenes (Comenio)
        CALIFICACIONES PRIMER PARCIAL
        Educación e Ilustración
        Rousseau
        Bowen tomo III
        ¿Qué deben leer los obreros?
        PINEAU, Pablo, ¿Por qué triunfó la escuela? o la modernidad dijo:“Esto es educación”, y la escuela respondió:“Yo me ocupo””
        Bibliografía en inglés
        ANDREU, Esther Cortada, El acceso de las maestras al magisterio público en el siglo XIX: ¿Concesión o logro profesional?
        BRASTER, Sjaak; DEL POZO ANDRÉS, María del Mar . La escuela nueva en imágenes: fotografía y propaganda en The New Era (1920-1939)
        Caruso, M. (2001) ¿Una nave sin puerto definitivo? Antecedentes, tendencias e interpretaciones alrededor del movimiento de la Escuela Nueva
        Cronograma (final)
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