La unidad curricular se propone dotar a los estudiantes de los conocimientos necesarios para asumir una revisión metodológica analítica y crítica, de la información disponible para el monitoreo, la evaluación y/o el seguimiento de fenómenos sociales, y para definir, elaborar y medir conceptos pertinentes en función de los objetivos de política pública subyacentes.

Se partirá del concepto de indicador social, con especial atención en los desafíos de formalización que demanda su construcción; se trabajará con base en ejemplos de sistemas de indicadores nacionales, regionales e internacionales focalizados en enseñanza.