Clases 3 de octubre: Unidad 3

En este encuentro vamos a continuar trabajando sobre la evaluación de los aprendizajes con especial referencia al lugar del error y al construcción del sistema de evaluación.

Actividades para el encuentro presencial

1.Les pedimos que traigan redactado el sistema de evaluación de la materia que están analizando.

2. A partir de la lectura del texto de Anijovich y Gonzalez les solicitamos que enuncien las posibles causas de los errores que se podrían presentar en la clase seleccionada.

Bibliografía

Anijovich,R. y Gonzalez,R. (2011). Evaluar para aprender. Buenos Aires: Aique. Capítulo 7.

Camilloni, A. (1998) Sistemas de calificación y regímenes de promoción , en Camilloni, A y otras La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo. Buenos Aires: Paidós.

Camilloni, A. (1998). La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran en Camilloni, A. y otras. La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo. Buenos Aires: Paidós.

Celman,  S. (2004) “Evaluación de aprendizajes Universitarios. Más allá se la acreditación”. Conferencia en las 3as Jornadas de Innovación Pedagógica en el Aula Universitaria. UNS.