Perfilado de sección

    • Paralelismo de los hitos de adquisición en lengua oral y señada al inicio de la exposición

    • Riesgos de privación del lenguaje en niños sordos (corrección en niños en general)

    • Prevención de efectos duraderos e irreversibles de la privación del lenguaje mediante la exposición temprana a la lengua señada

    • Mejoras en el procesamiento cognitivo por el aprendizaje de la lengua señada, beneficios para la lengua oral y ausencia de daños a niños sordos y oyentes