Diagrama de temas
-
Historia de la educación es una unidad curricular del primer semestre de la Licenciatura en Educación (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay).
El responsable es el profesor Gerardo Garay Montaner y contará con la participación de la profesora María Vera.
Historia de la educación tiene lugar dos veces por semana, miércoles y viernes de 18 a 20hs en los salones de Facultad de Humanidades.Para contactarse con el responsable del curso, por favor escribir al mail: filosofia.gerardo@gmail.com
-
-
UNIDAD INTRODUCTORIA: La historia de la educación y el estudio de los saberes y las prácticas educativas
Debates actuales en torno al objeto de estudio de la Historia de la Educación: ¿para qué sirve estudiar historia de la educación en el siglo XXI? El uso del pasado y la comprensión del presente: herramientas historiográficas para comprender los saberes y las prácticas educativas.
-
Preeminencia de la cultura oral e irrupción de la cultura escrita. El oficio de escriba. El surgimiento de una burocracia “letrada”. Atenas en el siglo IV a. c.: la “palabra hablada” y la búsqueda de la fama en la tradición homérica. El “escenario” de la escritura y “la escritura en el alma”; tensiones entre dos epistemes. Las mujeres y los vínculos con la cultura oral y escrita. La crítica de Platón al texto escrito. El sueño de una biblioteca “universal” y “racional”: Alejandría. La irrupción de las mujeres en el mundo escritural romano.
-
UNIDAD 2: De la educación como instrumento de civilización cristiana a las bases del carácter moderno de la educación occidental.
Destacado -
UNIDAD 3: Del ascenso de la alfabetización en Europa a la consolidación de los sistemas públicos de enseñanza
-
En: Pineau, Pablo; Dussel, Inés y Caruso, Marcelo, La Escuela como máquina de enseñar, Paidós, 2001, pp. 27-52.
-
En: Historia social, N°38, 2000, p. 35-55.
-
En: Historia y Memoria de la Educación, 2018, no 8, p. 97-193.
-
Aquí dejo el capítulo de Caruso que puede serles útil como lectura complementaria para el tema "Escuela Nueva...". Está en: Pineau, P., Dussel, I., & Caruso, M. La escuela como máquina de educar. Buenos Aires: Paidós.
-