Seminario de docencia

Contorno da seção

• Selecionar seção Presentación del curso e información general

  Contrair Expandir

  Presentación del curso e información general

  Contrair tudo Expandir tudo

  • Selecionar atividade Programa Seminario 1 2023

    

    Programa Seminario 1 2023 Arquivo
  • Selecionar atividade Portal del Programa Integral Metropolitano - UDELAR

    

    Portal del Programa Integral Metropolitano - UDELAR URL
  • Selecionar atividade Ediciones Universitarias - UDELAR

    

    Ediciones Universitarias - UDELAR URL
  • Selecionar atividade Publicaciones Instituto de Educación, FHCE - UDELAR

    

    Publicaciones Instituto de Educación, FHCE - UDELAR URL
  • Selecionar atividade Publicaciones Extensión Universitaria - UDELAR

    

    Publicaciones Extensión Universitaria - UDELAR URL
  • Selecionar atividade Avisos

    

    Avisos Fórum
• Selecionar seção Evaluación estudiantil del trabajo docente de enseñanza (anónimo)

  Contrair Expandir

  Evaluación estudiantil del trabajo docente de enseñanza (anónimo)

  Destaque
• Selecionar seção Docencias

  Contrair Expandir

  Docencias

  • Selecionar atividade "Los inventores de la educación y cómo nosotros la aprendemos", de José Gimeno Sacristán

    

    "Los inventores de la educación y cómo nosotros la aprendemos", de José Gimeno Sacristán Arquivo
  • Selecionar atividade "¿Qué es un seminario", de Michel de Certeau

    

    "¿Qué es un seminario", de Michel de Certeau URL
  • Selecionar atividade Fragmento de "Escuela de aprendices" de Marina Garcés

    

    Fragmento de "Escuela de aprendices" de Marina Garcés Arquivo
  • Selecionar atividade Fragmento de "Esperando no se sabe qué" de Jorge Larrosa

    

    Fragmento de "Esperando no se sabe qué" de Jorge Larrosa Arquivo
• Selecionar seção Módulo 1: Extensión universitaria

  Contrair Expandir

  Módulo 1: Extensión universitaria

  • Selecionar atividade Libro "Cultura, nación y pueblo: la extensión universitaria en la UNAM (1910-2015)", de Agustín Cano

    

    Libro "Cultura, nación y pueblo: la extensión universitaria en la UNAM (1910-2015)", de Agustín Cano URL
  • Selecionar atividade La extensión universitaria en Uruguay, Jorge Bralich

    

    La extensión universitaria en Uruguay, Jorge Bralich Arquivo
  • Selecionar atividade ¿Qué es un pueblo?, de Giorgio Agamben

    

    ¿Qué es un pueblo?, de Giorgio Agamben Arquivo
  • Selecionar atividade Marina Garcés ¿Qué es un pueblo?

    

    Marina Garcés ¿Qué es un pueblo? Arquivo
  • Selecionar atividade Libro "la Universidad querida", de Pablo Carlevaro

    

    Libro "la Universidad querida", de Pablo Carlevaro URL
  • Selecionar atividade ¿Extensión o comunicación? La concientización en el medio rural, Paulo Freire

    

    ¿Extensión o comunicación? La concientización en el medio rural, Paulo Freire Arquivo
  • Selecionar atividade "Integralidad revisitada: abordajes múltiples y perspectivas" (autores varios, Programa APEX, 2022)

    

    "Integralidad revisitada: abordajes múltiples y perspectivas" (autores varios, Programa APEX, 2022) Arquivo
  • Selecionar atividade "Universidad y sociedad en América Latina", de José Joaquín Brunner

    

    "Universidad y sociedad en América Latina", de José Joaquín Brunner Arquivo
  • Selecionar atividade "Extensión en el territorio y territorio en la extensión. Aportes a la discusión desde el campo de la Geografía", de Mariana Arzeno

    

    "Extensión en el territorio y territorio en la extensión. Aportes a la discusión desde el campo de la Geografía", de Mariana Arzeno Arquivo
  • Selecionar atividade Extensión o educación: una disyuntiva crítica Joao Bosco Pinto

    

    Extensión o educación: una disyuntiva crítica Joao Bosco Pinto Arquivo
  • Selecionar atividade "Integralidad: tensiones y perspectivas": autores varios

    

    "Integralidad: tensiones y perspectivas": autores varios Arquivo
  • Selecionar atividade "La extensión en la transformación de la educación superior, el caso de Uruguay", de Agustín Cano y Diego Castro

    

    "La extensión en la transformación de la educación superior, el caso de Uruguay", de Agustín Cano y Diego Castro Arquivo
  • Selecionar atividade Informe: "La Universidad de la República frente al SARS-CoV 2"

    

    Informe: "La Universidad de la República frente al SARS-CoV 2" Arquivo
  • Selecionar atividade "Modelos de extensión universitaria en las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: tendencias y controversias", Humberto Tommasino y Agustín Cano

    

    "Modelos de extensión universitaria en las universidades latinoamericanas en el siglo XXI: tendencias y controversias", Humberto Tommasino y Agustín Cano URL
  • Selecionar atividade La extensión universitaria en tiempos de pandemia. Lo que emerge de la emergencia", por Agustín Cano y María Ingold

    

    La extensión universitaria en tiempos de pandemia. Lo que emerge de la emergencia", por Agustín Cano y María Ingold URL
  • Selecionar atividade "Paulo Freire más que nunca: una biografía filosófica", de Walter Kohan

    

    "Paulo Freire más que nunca: una biografía filosófica", de Walter Kohan Arquivo
  • Selecionar atividade "La formación de profesionales reflexivos", de Donald Schön

    

    "La formación de profesionales reflexivos", de Donald Schön Arquivo
• Selecionar seção Módulo 2: Alternativas pedagógicas

  Contrair Expandir

  Módulo 2: Alternativas pedagógicas

  • Selecionar atividade Fragmento de "Realismo capitalista. ¿No hay alternativas?", de Mark Fisher

    

    Fragmento de "Realismo capitalista. ¿No hay alternativas?", de Mark Fisher Arquivo
  • Selecionar atividade Ani Pérez: fragmento de "Las falsas alternativas"

    

    Ani Pérez: fragmento de "Las falsas alternativas" Arquivo
  • Selecionar atividade Antonio Gramsci, textos sobre educación

    

    Antonio Gramsci, textos sobre educación Arquivo
  • Selecionar atividade Fragmento de "Sujetos disciplina y currículum en los orígenes del sistema educativo argentino", de Adriana Puiggrós

    

    Fragmento de "Sujetos disciplina y currículum en los orígenes del sistema educativo argentino", de Adriana Puiggrós Arquivo
  • Selecionar atividade Paulo Freire: "La importancia del acto de leer"

    

    Paulo Freire: "La importancia del acto de leer" Arquivo
  • Selecionar atividade Jorge Larrosa "De la educación popular" (fragmento de "Esperando no se sabe qué. Sobre el oficio del profesor"

    

    Jorge Larrosa "De la educación popular" (fragmento de "Esperando no se sabe qué. Sobre el oficio del profesor" Arquivo
  • Selecionar atividade SABERES, SUJETOS Y ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS. CONTEXTOS, CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS

    

    SABERES, SUJETOS Y ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS. CONTEXTOS, CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS Arquivo
  • Selecionar atividade "Sujeto de la educación y discurso pedagógico (social). O acerca de la no continuidad entre sujetos sociales y sujetos educativos", Pablo Martinis

    

    "Sujeto de la educación y discurso pedagógico (social). O acerca de la no continuidad entre sujetos sociales y sujetos educativos", Pablo Martinis Arquivo
  • Selecionar atividade EDUCACIÓN POPULAR, ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS. HISTORIA Y HORIZONTES, de Marcela Gómez

    

    EDUCACIÓN POPULAR, ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS Y SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS. HISTORIA Y HORIZONTES, de Marcela Gómez Arquivo
• Selecionar seção Módulo 2: Experiencia

  Contrair Expandir

  Módulo 2: Experiencia

  Não disponível
• Selecionar seção Módulo 3: La extensión como problema de investigación educativa

  Contrair Expandir

  Módulo 3: La extensión como problema de investigación educativa

  • Selecionar atividade "La categoría intermedia", de Rosa Nidia Buenfil

    

    "La categoría intermedia", de Rosa Nidia Buenfil Arquivo
  • Selecionar atividade Tras la vitalidad de lo social. El uso de la etnografía en los procesos de extensión universitaria, una estrategia para la integralidad de funciones

    

    Tras la vitalidad de lo social. El uso de la etnografía en los procesos de extensión universitaria, una estrategia para la integralidad de funciones Arquivo
  • Selecionar atividade "Conocimiento y sujetos sociales", de Hugo Zemelman

    

    "Conocimiento y sujetos sociales", de Hugo Zemelman Arquivo
  • Selecionar atividade "Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares", de Peter Spink

    

    "Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares", de Peter Spink Arquivo
  • Selecionar atividade "La entrevista, una invención dialógica", Arfuch

    

    "La entrevista, una invención dialógica", Arfuch Arquivo
  • Selecionar atividade "Formulación de proyectos de extensión", Cuaderno de Extensión Universitaria Nº4

    

    "Formulación de proyectos de extensión", Cuaderno de Extensión Universitaria Nº4 Arquivo
  • Selecionar atividade "Educación y participación comunitaria", Paulo Freire

    

    "Educación y participación comunitaria", Paulo Freire Arquivo
  • Selecionar atividade "Saberes, sujetos y alternativas pedagógicas", de Marcela Gómez y Martha Corenstein (coordinadoras)

    

    "Saberes, sujetos y alternativas pedagógicas", de Marcela Gómez y Martha Corenstein (coordinadoras) Arquivo
  • Selecionar atividade "El pensamiento epistémico en educación", de Hugo Zemelman

    

    "El pensamiento epistémico en educación", de Hugo Zemelman Arquivo
• Selecionar seção Espacio común de textos y audiovisuales

  Contrair Expandir

  Espacio común de textos y audiovisuales