Modificamos el árbol entregado acotando el problema y completando lo que faltaba y elaboramos el árbol de objetivos.
Quedamos a la espera de las devoluciones. Muchas gracias desde ya.
Trabajo recibido.
Qué bueno que a pesar de las complicadas agendas de este casi fin de año hicieron la entrega.
Lo estoy leyendo, intercambiamos comentarios.
Buen fin de semana para todos y todas
Qué bueno que a pesar de las complicadas agendas de este casi fin de año hicieron la entrega.
Lo estoy leyendo, intercambiamos comentarios.
Buen fin de semana para todos y todas
Hola
Buenas noches
Para seguir trabajando con el árbol de objetivos :
Qué les parece si en el Efecto Directo 1: aumenta la riqueza del vocabulario , se propone algo más referido a aumentar la comprensión y manejo del vocabulario así como los recursos para acceder a nuevas fuentes de información.
Los productos que están planteando son:
Producto 1.a: producir un texto argumentativo de acuerdo con el área de interés.
1.b: elaborar un artículo de opinión, ensayo
Producto 2.a: expresar sus ideas manteniendo una coherencia en el relato
Producto 3.a: los estudiantes analizan críticamente su entorno promoviendo acciones de mejora en el mismo
Los productos 1 (a y b) refieren con leves diferencias a un mismo producto, quizás podemos sugerir aquí alguna actividad que permita en este contexto acceder a nuevos vocabularios (repositorios, cine, podcats)
2 (a) quizás aquí podemos introducir de forma más clara un eje interdisciplinario al sugerir algunos temas que puedan desarrollar las competencias de argumentación desde otros formatos que no sea solamente un artículo o un ensayo
Seguimos mañana
Buen arranque de semana
Buenas noches
Para seguir trabajando con el árbol de objetivos :
Qué les parece si en el Efecto Directo 1: aumenta la riqueza del vocabulario , se propone algo más referido a aumentar la comprensión y manejo del vocabulario así como los recursos para acceder a nuevas fuentes de información.
Los productos que están planteando son:
Producto 1.a: producir un texto argumentativo de acuerdo con el área de interés.
1.b: elaborar un artículo de opinión, ensayo
Producto 2.a: expresar sus ideas manteniendo una coherencia en el relato
Producto 3.a: los estudiantes analizan críticamente su entorno promoviendo acciones de mejora en el mismo
Los productos 1 (a y b) refieren con leves diferencias a un mismo producto, quizás podemos sugerir aquí alguna actividad que permita en este contexto acceder a nuevos vocabularios (repositorios, cine, podcats)
2 (a) quizás aquí podemos introducir de forma más clara un eje interdisciplinario al sugerir algunos temas que puedan desarrollar las competencias de argumentación desde otros formatos que no sea solamente un artículo o un ensayo
Seguimos mañana
Buen arranque de semana
Muchas gracias, Rosita.
Lo vemos con las compañeras y vamos enviándote los ajustes que hagamos.
No he recibido, o no encuentro, la primer devolución en la que nos marcaste con amarillo las modificaciones que deberíamos hacer.
Un abrazo,
Graciela
PD: ¿Me podés confirmara cuál es la fecha de entrega del trabajo individual porque no la tengo registrada con claridad en mis apuntes ni está especificado en el calendario de evaluación en plataforma?
Lo vemos con las compañeras y vamos enviándote los ajustes que hagamos.
No he recibido, o no encuentro, la primer devolución en la que nos marcaste con amarillo las modificaciones que deberíamos hacer.
Un abrazo,
Graciela
PD: ¿Me podés confirmara cuál es la fecha de entrega del trabajo individual porque no la tengo registrada con claridad en mis apuntes ni está especificado en el calendario de evaluación en plataforma?
Hola Graciela
La fecha de entrega del trabajo individual es el 28 de octubre.
Te parece conversar el viernes para mirar el proyecto desde las metas de aprendizaje?
Abrazo
Hola Graciela
La fecha de entrega del trabajo individual es el 28 de octubre.
Te parece conversar el viernes para mirar el proyecto desde las metas de aprendizaje?
Abrazo
Estimada Rosita:
Te pedimos disculpas pero por diferentes motivos, no podemos hoy. Estaba esperando las respuestas de las compañeras para responder porque, desde ayer, no me estoy sintiendo bien.
Mañana sábado, no tendríamos problema: espero no te compliquemos demasiado (sabemos de la importancia de los fines de semana para todos nosotros).
Espero tu confirmación de día y hora.
Un abrazo,
Graciela
Te pedimos disculpas pero por diferentes motivos, no podemos hoy. Estaba esperando las respuestas de las compañeras para responder porque, desde ayer, no me estoy sintiendo bien.
Mañana sábado, no tendríamos problema: espero no te compliquemos demasiado (sabemos de la importancia de los fines de semana para todos nosotros).
Espero tu confirmación de día y hora.
Un abrazo,
Graciela
Graciela Nigún problema, todos andamos con tema varios en estos días.
Nos conectamos el sábado o el lunes, cuando te sientas mejor. En estos momentos ha y que saber cuidarse y descansar.
Nos comunicamos por acá.
Abrazo y cuidate
Estimada Rosita:
Mañana en la mañana, podemos todas las compañeras del grupo, o en su defecto, en la tarde.
Estamos a disposición. Si no, avisanos y confirmanos un horario para el lunes de manera que ya quede fijada la reunión.
Mientras tanto, seguiremos avanzando.
Un abrazo y muchas gracias,
Graciela
Mañana en la mañana, podemos todas las compañeras del grupo, o en su defecto, en la tarde.
Estamos a disposición. Si no, avisanos y confirmanos un horario para el lunes de manera que ya quede fijada la reunión.
Mientras tanto, seguiremos avanzando.
Un abrazo y muchas gracias,
Graciela
Muchas gracias Rosita, estaremos trabajando en eso en breve !
saludos cordiales