Sistema de memoria en la que reside nuestra capacidad para operar con varios elementos y mantenerlos activos mientras nos enfrentamos a una tarea cognitivamente exigente.

Conjunto de funciones cognitivas que engloban procesos tales como la percepción, la atención, la memoria, el lenguaje o la resolución de problemas, algunas de las cuales son características del humano y otras son compartidas con otras formas de vida o entes tecnológicos. 

Este concepto refiere a la vía o al soporte material y de estructura corporal en que se sostiene una lengua. Las alternativas son, para la lengua oral, en cuanto a la materia, el sonido y el aire. En cuanto a la estructura corporal, el aparato vocal (boca, labios, alvéolos, lengua, dientes) y respiratorio (pulmones, laringe, traquea, nariz). Para la lengua señada, la materia fundamental es el espacio y el movimiento; la estructura corporal,  las manos, los brazos, el torso, la cara y la cabeza.

Subdisciplina lingüística que explica la estructura interna de las palabras y su proceso de formación. Este estudio permite delimitar, definir y clasificar las unidades, las clases de palabras (p.e., sustantivo, pronombre, verbo, etc.) a las que da lugar y las reglas que permiten formar nuevas palabras (p.e. plurales).